Psiholog clinician si educational.
COPII:
- Evaluare si consiliere pentru dificultati de invatare (atentie, memorie, dificultati de scris - citit si calcul - rationament matematic, etc) si performanta scolara
- Consiliere pentru probleme emotionale si de comportament
- Evaluarea dezvoltarii (2 – 7 ani)
- Evaluare psihologica clinica si neuropsihologica (autism, Asperger, ADHD, tulburari de comunicare/limbaj, tulburari de comportament, afective etc)
- Evaluarea inteligentei, aptitudinilor, creativitatii, temperamentului, personalitatii
- Alegerea studiilor si a profesiei (orientare vocationala), incepand cu 14 ani
Adresabilitate servicii psihologice copii:
- Copiii care prezinta risc neurodevelopmental: nascutii prematur, copii cu greutate mica la nastere, copii cu alte afectiuni medicale (perinatale, postnatale) de natura sa afecteze dezvoltarea psihologica si functionarea cognitiva
- Copiii care ridica suspiciunea de: autism, sindrom Asperger, ADHD, tulburari afectiv emotionale (anxietate, depresie, etc) si de comportament, sau alte tulburari psihiatrice
- Copiii care manifesta dificultati specifice de invatare, inclusiv dislexo-grafice (memorie, atentie, functii executive, abilitati de scris, citit, calcul, rationament matematic)
- Copiii diagnosticati cu diverse afectiuni neurologice (ex: epilepsie) sau care au suferit un traumatism craniocerebral sau o interventie neurochirurgicala de natura sa afecteze functionarea cognitiva sau psihologica
Programe de consiliere si interventie copii:
- Consultanta in dezvoltarea copilului: Fiecare copil este unic si se dezvolta in ritmul sau. Totusi, absenta manifestarii unor comportamente la o anumita varsta poate indica o intarziere in dezvoltare. Monica Bolocan, psiholog specializat in dezvoltarea copilului, ofera o evaluare corecta si ampla validata stiintific si foloseste instrumente moderne de evaluare si psihodiagnostic.
- Triple P – Positive Parenting Program – program de parenting fundamentat stiintific, utilizat in peste 30 de tari din intreaga lume
- Programul FEUERSTEIN de remediere a functiilor cognitive deficitare implicate in procesul de invatare (atentie, memorie, rationament, functii executive, etc)
- Psihoeducatie si interventie pentru probleme de invatare / scolare (adaptare sau performanta), afectiv-emotionale si de comportament (anxietate, depresie, opozitionism, agresivitate etc)
ADULTI:
- Evaluare IQ, atentie, aptitudini, personalitate
- Consiliere vocationala si in cariera
Afla mai multe despre:
- Ce sunt tulburarile specifice de invatare?
- Cum se desfasoara o evaluare neuropsihologica la copil?
- Neuropsihologia pediatrica – ce este si cand este necesara
- Contuzia cerebrala la copii – ce masuri trebuie sa ia parintii in primele 24-72 de ore
- Contuzia cerebrala la copii - implicatii neuropsihologice
- Hidrocefalia la copii - urmarirea dezvoltarii neuropsihologice
- Accidentul vascular cerebral la copii - implicatii neuropsihologice
- Ce sunt standardele de dezvoltare timpurie a copilului?
- Riscuri in dezvoltarea psihologica a copiilor prematuri
- Motricitatea si limbajul: doua puncte critice in dezvoltarea psihologica a copiilor prematuri
- Copil introvertit versus copil extravertit. Avantaje si dezavantaje ale fiecarui stil temperamental
- Agresivitatea la copii – sfaturi practice
- Hiperactivitatea la copii – sfaturi practice
- Tulburarea de deficit de atentie la copii
- Poate sa apara depresia la copiii mici?
- Parenting pozitiv: sfaturi pentru primul an de viata a copilului
- Anxietatea la copii: informatii utile pentru parinti
- Doar IQ-ul nu este suficient pentru a avea succes in viata
- Ce trebuie sa fie capabil copilul tau sa stie si sa faca inainte de a ajunge la scoala
- Importanta relationarii afective adecvate in primii ani de viata
- Sfaturi importante pentru proaspetele mamici
- Evaluarea neuropsihologica a copiilor scolari si adolescentilor (7 – 16 ani) – cand, cum si de ce?
- Evaluarea neuropsihologica a copiilor mici si prescolari (3 – 6 ani) – cand, cum si de ce?
- Efectele astmului in viata copiilor si adolescentilor
- Efectele emotionale si sociale ale astmului la copii si adolescent. Modalitati de combatere
- Dezvoltarea independentei copilului mic – de ce, cand si cum?
- Problemele de comportament la varsta prescolara si consecintele acestora pe termen lung
- Repere critice in dezvoltarea limbajului in primul an de viata al copilului
- Ce este terapia comportamentala pentru copilul cu ADHD sau opozitionist
- Ce este intarzierea in dezvoltarea psihomotorie a copiilor
- 2 ani – varsta critica pentru evaluarea psihologica a copiilor
- Pregatirea pentru gradinita: semnale de alarma in dezvoltarea copilului
- Dezvoltarea inteligentei emotionale la copii
- 10 lucruri mai putin cunoscute despre ADHD
- ADHD: ce este si cum il recunoastem corect
- ADHD: diagnostic si tratament
- 6 lucruri mai putin cunoscute despre tulburarile de spectru autist
- Cum se desfasoara evaluarea psihologica a copilului
- Ce este, de fapt, inteligenta?
- Ce este IQ-ul si cum se masoara?
- Copilul este agresiv? Afla de ce!
